top of page
image.jpg

Методична робота

в ЗДО

«...виховання в широкому розумінні – це багатогранний процес постійного духовного збагачення й оновлення і тих, кого виховують, і тих, хто виховує».
                                                       Василь Сухомлинський

Методичний кабінет – центр педагогічної  роботи дитячого садка

Наш 

методичний  кабінет

IMG_20210520_105211.jpg

Питаннями методичної служби в дошкільному закладі займається вихователь – методист

Денисова Ірина Вікторівна

Освіта:  вища, магістр "Дошкільне виховання" 

кваліфікаційна категорія  «Спеціаліст  І категорії»

Стаж роботи:       24 роки

Професійне кредо: Доброзичливість, принциповість, відповідальність.

img082.jpg

     Що це: методична служба? 
Кому і для чого вона потрібна в дошкільному закладі?

Перш за все - вихователю. Сьогодні педагог повинен працювати з дітьми сучасно, а це означає: професійно, науково обґрунтовано, цілеспрямовано, цікаво, враховуючи індивідуальний підхід до кожної дитини, використовуючи сучасні технології, інтерактивні методи та прийоми, спираючись на гуманістичні принципи та високу моральність.

По друге - батькам, які зацікавленні в організації освітньо – виховної роботи з їх дітьми, хочуть бути активними учасниками життя в дошкільному закладі і мають для цього бажання та час.

Для батьків методична служба готова:

  • надати консультації щодо виховання та розвитку їх малюка;

  • порадити оптимальні шляхи виховання;

  • відповісти на запитання по організації цікавого та повчального відпочинку для дошкільнят.

 

По третє – всім небайдужим громадянам, які невпинно працюють для духовно – морального зростання нашої громади і її маленьких громадян.

                   Методична робота в ЗДО -

 

 це цілісна, заснована на досягненнях науки й педагогічного досвіду, на конкретному аналізі навчально-виховного процесу система взаємозалежних дій і заходів, спрямованих на:

  • всебічне підвищення кваліфікації й професійної майстерності кожного вихователя,

  • розвиток і підвищення творчого потенціалу педагогічного колективу ЗДО  в цілому,

  • вдосконалювання навчально-виховного процесу,

  • досягнень оптимального рівня виховання й розвитку конкретних дітей.

img083.jpg

Науково-методичне зростання педагогічної майстерності вихователів забезпечують такі форми методичної роботи:

  • Cистема навчання елементам самоаналізу, самоконтролю, самокорекції;

  • коучинг;

  • педагогічний ринг;

  • тренінгові заняття з колективним переглядом та обговоренням;

  • майстер-класи;

  • круглі столи;

  • хвилинки презентацій;

  • інтерактивні ігри та вправи.

  •  творчі групи;

  • семінари - практикуми;

  • колективні перегляди занять;

  • консультації.


Професій цікавих багато. Покликання нам долею дано!

ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Освітня програма

 

«ДИТИНА- 2020» - комплексна  програма для дітей від 2 до 7 років

Парціальні  програми

Основи здоров'я та життєдіяльності дітей дошкільного віку

 

  •  "Про себе треба знати, про себе треба дбати"

авт.- Лохвицька Л.В.

Досвід – вихователь Сухачова Т.В.

 

Формування мовленнєвої компнтенції дошкільників засобами театральної діяльності

 

  • «Вітаю , театре»

авт. – Макаренко Л.В.

Досвід  -  вихователь Позднякова Т.І.

 

Інтелектуального розвитку 

 

  • «Інтелектуальна мозаїка»

авт. – Зданевич Л.В. Пісоцька Л.С.

Досвід  - вихователь Микитіна О.Ф.

Естетичне  виховання

 

  • «Хореографія в дошкільному навчальному закладі»

авт.: Удовиченко В.В., Сиротенко Т.А., Кугуєнко Н.Ф.

Музичний керівник  - Гайдай К.О.

 

                    Нормативно-правові документи, що регламентують організацію​
                                                 освітньої роботи ЗДО 
Організація освітньої діяльності в дошкільному закладі у 2021/2022 навчальному році базується на змісті: 
-    Законів України «Про освіту» та «Про дошкільну освіту».
-     Наказ МОН  від 12.01.21 №33 «Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти ) нова редакція».
-    Лист МОН від 16.03.21 1/9 – 148 «Щодо методичних рекомендацій до оновленого  Базового компонента дошкільної освіти».
-    Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді (від 29.07.2019). 
-    Концепція освіти дітей раннього та дошкільного віку ( редакція від 09.07 2020).
-    Регіональна програма «Екологічна просвіта та інформування для сталого розвитку Донеччини  на 2020-2025роки»
-    Наказ Державної служби якості освіти від 30.11.2020 № 01-11/71  « Ме-тодичні рекомендації з формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти ЗДО» 
-    Наказ міністерства освіти і науки України від 20.04.2015р. №446 «Про  затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину в ЗДО».
-    Наказ міністерства освіти і науки України від 16.04.2018р. № 372 « Про затвердження Примірного положення про методичний кабінет ЗДО».
-    Постанова КМУ від 23.11.21 № 1341 ( в редакції постанови КМУ від 12.06. 19 № 509)  « Про затвердження Національної рамки кваліфікацій»
-    Постанова КМУ «Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науко-во – пелагічних працівників від 21.08. 2019 № 800).
-    Положення про  заклад  дошкільної освіти ( постанова КМУ від 27.01.2021 № 86).
-    «Про затвердження протиепідемічних заходів у ЗДО на період карантину (COVID – 19)»  від 5.08.2021 № 8.
-    Щодо освітніх пограм в ЗДО ( лист МОН від 09.12.2019 № 1/9 – 750).
-     Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затв. наказом МОЗ від 24.03.2016 № 234).
-     Інструктивно – методичні рекомендації «Щодо окремих питань діяльнос-ті  закладів дошкільної освіти у 2021 - 2022 навчальному році» ( Додаток до листа МОН України від 10.08.2021 №1/9-406)
-       «Планування роботи закладу дошкільної освіти на рік (   лист МОН від 07.07.2021 № 1/9 – 344)
-    Організація роботи та дотримання вимог з питань охорони праці та без-пеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти  (додаток до листа МОН України від 14.02.2019 1/11-1491)
-    Організація фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах (лист від 02.09.2016 №1/9- 396).
-    Про організацію національно-патриотичного виховання у дошкільних навчальних закладах» (лист від 25.07.2016 № 1/9-396).
-    Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти ( лист від 19.04.2018 № 1/9-249).
-    Щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихо-ванців ( лист від 11.10.2017 1/9-546).
-    Щодо організації роботи з музичного виховання дітей у  дошкільних на-вчальних закладах ( лист від 02.09.2016 №1/9-454).
.  Про  організації інклюзивного навчання в ЗДО для дітей з особливими освітніми потребами   ( наказ Департаменту освіти Маріупольської міської ради  від 17.08.2021 № 203).
-Щодо  створення інклюзивного  освітнього середовища  в закладах до-шкільної освіти. ( лист МОН від 25.06.2020 №1/9 – 348). .
- Про перелік навчальної літератури, рекомендованої МОН України для використання у закладах освіти  ( лист МОН від 09.08.2021 №1/9 –404).

 

О

img070.jpg

                   РІЧНИЙ ПЛАН
роботи на 2021- 2022 навчальний рік

img069 (1).jpg
Розклад занять на 2021- 2022 н.р.

Режим роботи груп 2021-2022н.р.

Модель структури методичної                               роботи
Педагогічні наради
bottom of page